2025年4月10日下午，长三角国家技术创新中心来我院交流。双方就办学模式及人才培养等事宜进行交流探讨。重庆大学UC联合学院院长、国际合作处处长、留学生事务管理中心主任张志清，长三角国家技术创新中心信息技术事业部总监、主任助理单昊，长三角国家技术创新中心工程教育与国内合作部高级经理张扬、谢滨欢，菠菜担保平台党委副书记张田田，副院长戴望州，专业教师徐科、杨天培、司晨阳出席会议。菠菜担保平台副院长戴望州主持会议。
戴望州代表学院对长三角国家技术创新中心一行的到来表示欢迎。他希望双方能以本次交流会为契机，在人才培养、科学研究等方面进一步加强交流、深化合作。
在双方进行简单自我介绍后，戴望州从学科建设、师资力量、科研成果、人才培养、授课情况、课程安排、校企合作、国际交流、生涯教育、特色举措等方面，以学院人才培养为重点对菠菜担保平台的建设情况作详细介绍。他提到，基于苏州校区新工科建设的发展定位以及菠菜担保平台的专业特色，学院注重通过教学培养学生灵活广泛应用AI的意识和能力，通过访企拓岗为学生提供实习实践平台。引导学生职业发展定位不局限于互联网企业，还能将AI更多赋能制造业发展。
单昊从功能定位，运行模式，组织架构，创新举措等方面对长三角国家技术创新中心的情况进行了详细介绍。他提到，习近平总书记在2023年11月召开的深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，长三角地区要加强科技创新和产业创新跨区域协同，加强科技创新和产业创新深度融合。长三角国家技术创新中心致力于推动长三角区域的科技成果转化、构建产业技术创新体系及支持关键核心技术攻关。
张志清对重庆大学-辛辛那提大学联合学院学行交替（Co-op）模式进行介绍，他指出，基于人才培养、新工科以及工程教育的新发展新需求，学生在校学到的知识更需要与产业结合，学校人才培养的模式也需顺应时代改变。他详细阐述了新工科建设的时代浪潮下，学行交替模式的培养特色与办学成效，并强调该模式在人才培养方面，对学生目标确立、沟通交流、项目管理等综合素质的提升有极大的助益。在此基础上，他对智科院的人才培养提出“打破边界，全员育人”的八字办学建议。
随后，双方就办学模式及人才培养相关问题进行了深入讨论与凝练梳理。戴望州表示，本次交流研讨，为学院进一步完善人才培养方案提供了宝贵思路和借鉴经验。双方均表示，希望未来能在更多方面进行交流研讨，不断寻求合作可能性。
